Terug

Opzet en bekostiging van voor- en vroegschoolse educatie (VVE)

Publicatienummer: OA-250
Publicatiedatum: januari 2002

In deze studie wordt een aantal modellen voor de opzet en inrichting van vroeg- en voorschoolse educatie (VVE) geschetst en doorgerekend op hun financiële consequenties. Het onderzoek heeft als doel mogelijkheden te verkennen om de deelname van de primaire doelgroep aan VVE te verbeteren en na te gaan welke kosten daarvoor gemaakt zouden moeten worden.